ĐỘI NGŨ HỌC VIÊN TRẺ ĐẤU TRANH TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG
ĐỘI NGŨ HỌC
VIÊN TRẺ ĐẤU TRANH TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG
Đấu tranh chống những quan điểm sai trái, thù địch trên
không gian mạng hiện nay đang là một trong những mặt trận rất gay gắt và nóng
bỏng trong cuộc đấu tranh tư tưởng lý luận hiện nay. Trong Quân đội nói chung,
các học viện, trường sĩ quan trong quân đội nói riêng có nhiệm vụ quan trọng
trong đấu tranh chống các thông tin, quan điểm sai trái, thù địch trên không
gian mạng. Chỉ thị 47 của Tổng cục Chính trị chỉ rõ: “Đấu tranh trên không gian
mạng trong quân đội là yêu cầu cần thiết, cấp bách hiện nay, là nhiệm vụ của
cấp ủy, chỉ huy và của mọi tổ chức, mọi lực lượng trong toàn quân; trong đó cơ
quan chính trị, cán bộ chính trị giữ vai trò nòng cốt”. Để hoàn thành nhiệm vụ
này, các học viện, trường sĩ quan trong quân đội cần phát huy vai trò của các
tổ chức, lực lượng trong đó có lực lượng học viên trẻ. Trong cuộc đấu tranh
này, lực lượng học viên trẻ ở các học
viện trong quân đội có vai trò quan trọng, đây chính là một trong những lực
lượng xung kích, đi đầu, góp phần quan trọng nâng cao chất lượng, hiệu quả của
cuộc đấu tranh.
Thực tế hiện nay cho thấy, các thế lực phản động, thù địch
đã và đang triệt để lợi dụng sự bùng nổ của công nghệ thông tin, các diễn đàn,
truyền thông xã hội, những trang mạng có khả năng phát tán nhanh, ảnh hưởng sâu
rộng đến nhiều tầng lớp trong xã hội để phát tán thông tin chống phá cách mạng
nước ta. Chúng sử dụng các trang Web, Blog, các trang mạng xã hội Facebook,
YouTube..., diễn đàn, báo điện tử, đài phát thanh khuếch trương thanh thế, cổ
súy “giá trị” văn hóa phương Tây. Tạo lập các trang Blog để thu hút lượng truy
cập, như: “Quan làm báo”, “Dân làm báo”, “Biển Đông’’, “Ba Sàm”, “Chân dung
quyền lực”, “Tạp chí sự thật”, “Lỗi hệ thống”... Thông tin trên các Blog đều mang
tính chống phá, xuyên tạc. Các hoạt động phá của các quan điểm sai trái, thù
địch đã và đang có những tác động tiêu cực hết sức nguy hại đến nhận thức, tình
cảm, tâm lý trong cán bộ, đảng viên và nhân dân. Xuất hiện trong hàng ngũ cán
bộ, đảng viên, quần chúng nhân dân sự ngộ nhận, hoang mang, dao động, thiếu
niềm tin vào hệ tư tưởng của chủ nghĩa Mác - Lênin; thể chế và nền kinh tế thị
trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Theo đó, họ bộc lộ các quan điểm trái
chiều, phê phán, không đồng thuận với chủ trương, quyết sách của Đảng, Nhà
nước; kêu gọi đổi tên Đảng, tên nước, từ bỏ mục tiêu xã hội chủ nghĩa; cổ súy
hình thành xã hội dân sự, phi chính trị hóa lực lượng vũ trang. Với những đặc
trưng và ưu thế trong hoạt động chuyên môn, nhanh nhạy trong sử dụng các ứng
dụng của mạng Internet học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan trong quân
đội có vai trò quan trọng - một trong những lực lượng xung kích, đi đầu, góp
phần trực tiếp nâng cao chất lượng, hiệu quả của cuộc đấu tranh. Trong những
năm qua, vai trò của học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan quân đội trong
đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng đã
được khơi dậy và phát huy khá thường xuyên và đầy đủ, do vậy, lực lượng này đã
có những đóng góp quan trọng làm thất bại âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù
địch chống phá cách mạng nước ta trên không gian mạng. Để phát huy hơn
nữa vai trò của đội ngũ học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan quân đội
trong đấu tranh phòng, chống các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian
mạng cần tập trung một số giải pháp cơ bản sau:
Một là, thường xuyên nâng cao nhận thức và trách nhiệm trong
phát huy vai trò của học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan quân đội trong
đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng.
Các cấp ủy, chỉ huy các khoa giáo viên, các cơ quan chức
năng của các học viện, trường sĩ quan quân đội trong quân đội cần thường xuyên
coi trọng việc phát huy vai trò của học viên trẻ trong đấu tranh phòng, chống
quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng, luôn coi đó là một nhiệm vụ
chính trị quan trọng thường xuyên cần phải quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo nhằm xây
dựng lực lượng kế cận, bổ sung trong thực hiện nhiệm vụ đấu tranh phòng, chống
quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng.
Hai là, đổi mới nội dung, hình thức phát huy vai trò của học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan quân đội trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng. Trong đổi mới nội dung chú trọng đến khả năng vận dụng sáng tạo tri thức khoa học vào thực tiễn đấu tranh. Coi trọng kết hợp giữa phát huy vai trò của học viên trẻ trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng với rèn luyện bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống và nâng cao ý thức, trách nhiệm, tính tích cực chủ động, tự giác của học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan trong quân đội trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng. Cùng với quá trình đổi mới về nội dung, lãnh đạo, chỉ huy các cấp và các cơ quan chức năng tích cực đổi mới, vận dụng linh hoạt sáng tạo các hình thức phát huy vai trò của học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan quân đội trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng.
Hai là, đổi mới nội dung, hình thức phát huy vai trò của học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan quân đội trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng. Trong đổi mới nội dung chú trọng đến khả năng vận dụng sáng tạo tri thức khoa học vào thực tiễn đấu tranh. Coi trọng kết hợp giữa phát huy vai trò của học viên trẻ trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng với rèn luyện bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống và nâng cao ý thức, trách nhiệm, tính tích cực chủ động, tự giác của học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan trong quân đội trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng. Cùng với quá trình đổi mới về nội dung, lãnh đạo, chỉ huy các cấp và các cơ quan chức năng tích cực đổi mới, vận dụng linh hoạt sáng tạo các hình thức phát huy vai trò của học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan quân đội trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng.
Ba là, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học
viên trẻ trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên
không gian mạng hiện nay
Đây là giải pháp quan trọng bởi thực hiện tốt giải pháp này cũng chính là hiện thực hoá các giải pháp khác. Suy đến cùng, tất cả các giải pháp khác chỉ có ý nghĩa khi nó được chuyển hoá thành những yêu cầu cụ thể, sát thực đối với học viên trẻ và biến thành động cơ, ý chí, quyết tâm không ngừng nâng cao năng lực đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng hiện nay.
Đây là giải pháp quan trọng bởi thực hiện tốt giải pháp này cũng chính là hiện thực hoá các giải pháp khác. Suy đến cùng, tất cả các giải pháp khác chỉ có ý nghĩa khi nó được chuyển hoá thành những yêu cầu cụ thể, sát thực đối với học viên trẻ và biến thành động cơ, ý chí, quyết tâm không ngừng nâng cao năng lực đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng hiện nay.
Học viên trẻ cần chủ động tiếp cận đầy đủ, toàn diện, đa
chiều các nội dung, thông tin về cuộc đấu tranh phòng, chống quan điểm sai
trái, thù địch trên không gian mạng hiện nay. Mọi sự tiếp nhận nội dung, thông
tin về đấu tranh chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng của học
viên trẻ phải được chọn lọc, vừa toàn diện đa chiều vừa phải phải bám sát quan
điểm của Đảng và Nhà nước, bám sát thực tiễn chính trị xã hội đang diễn ra cùng
với những âm mưu, thủ đoạn chống phá của các thế lực thù địch. Đồng thời, mỗi
thông tin nắm bắt được phải có phân tích, đối chiếu, so sánh, bình luận sâu
sắc, lý giải thấu đáo, có tính phê phán cao. Theo đó, học viên trẻ cần tập
trung tiếp cận những nội dung chủ yếu sau: Chỉ thị 03/CT-BQP, ngày 23/01/2014
của Bộ quốc phòng về tăng cường công tác bảo đảm an toàn thông tin và một số
vấn đề về tổ chức hoạt động tác chiến trên không gian mạng. Hướng dẫn số
902/HD-CT của Tổng cục Chính trị, ngày 25/5/2015. Chỉ thị Số 47/CT-CT, của Tổng
cục Chính trị, ngày 08/01/2016, Về việc tổ chức lực lượng đấu tranh chống quan
điểm sai trái, thù địch, cơ hội về chính trị trên không gian mạng trong Quân
đội. Bên cạnh đó, học viên trẻ cần tìm hiểu nắm chắc các thủ đoạn chống phá mới
của các thế lực thù địch. Một trong những thủ đoạn chúng ráo riết thực hiện là
lợi dụng không gian mạng để truyền bá các quan điểm sai trái, tung tin xuyên
tạc đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước; vu cáo, bịa đặt, bôi nhọ hình
ảnh các đồng chí lãnh đạo cấp cao của Đảng, Nhà nước và Quân đội nhằm chia rẽ
khối đại đoàn kết dân tộc, chia rẽ Đảng, Nhà nước với Nhân dân. Đồng thời, học
viên trẻ cần tích cực tìm đọc nâng cao kiến thức đấu tranh chống quan điểm sai
trái, thù địch qua các đề tài khoa học, tài liệu, sách, báo và các phương tiện
thông tin đại chúng để tự trang bị và nâng cao năng lực đấu tranh của mình.
CH6B – H14
Nhận xét
Đăng nhận xét