ĐỘI NGŨ HỌC VIÊN TRẺ ĐẤU TRANH TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG


         ĐỘI NGŨ HỌC VIÊN TRẺ ĐẤU TRANH TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG

Đấu tranh chống những quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng hiện nay đang là một trong những mặt trận rất gay gắt và nóng bỏng trong cuộc đấu tranh tư tưởng lý luận hiện nay. Trong Quân đội nói chung, các học viện, trường sĩ quan trong quân đội nói riêng có nhiệm vụ quan trọng trong đấu tranh chống các thông tin, quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng. Chỉ thị 47 của Tổng cục Chính trị chỉ rõ: “Đấu tranh trên không gian mạng trong quân đội là yêu cầu cần thiết, cấp bách hiện nay, là nhiệm vụ của cấp ủy, chỉ huy và của mọi tổ chức, mọi lực lượng trong toàn quân; trong đó cơ quan chính trị, cán bộ chính trị giữ vai trò nòng cốt”. Để hoàn thành nhiệm vụ này, các học viện, trường sĩ quan trong quân đội cần phát huy vai trò của các tổ chức, lực lượng trong đó có lực lượng học viên trẻ. Trong cuộc đấu tranh này, lực lượng  học viên trẻ ở các học viện trong quân đội có vai trò quan trọng, đây chính là một trong những lực lượng xung kích, đi đầu, góp phần quan trọng nâng cao chất lượng, hiệu quả của cuộc đấu tranh.
Thực tế hiện nay cho thấy, các thế lực phản động, thù địch đã và đang triệt để lợi dụng sự bùng nổ của công nghệ thông tin, các diễn đàn, truyền thông xã hội, những trang mạng có khả năng phát tán nhanh, ảnh hưởng sâu rộng đến nhiều tầng lớp trong xã hội để phát tán thông tin chống phá cách mạng nước ta. Chúng sử dụng các trang Web, Blog, các trang mạng xã hội Facebook, YouTube..., diễn đàn, báo điện tử, đài phát thanh khuếch trương thanh thế, cổ súy “giá trị” văn hóa phương Tây. Tạo lập các trang Blog để thu hút lượng truy cập, như: “Quan làm báo”, “Dân làm báo”, “Biển Đông’’, “Ba Sàm”, “Chân dung quyền lực”, “Tạp chí sự thật”, “Lỗi hệ thống”... Thông tin trên các Blog đều mang tính chống phá, xuyên tạc. Các hoạt động phá của các quan điểm sai trái, thù địch đã và đang có những tác động tiêu cực hết sức nguy hại đến nhận thức, tình cảm, tâm lý trong cán bộ, đảng viên và nhân dân. Xuất hiện trong hàng ngũ cán bộ, đảng viên, quần chúng nhân dân sự ngộ nhận, hoang mang, dao động, thiếu niềm tin vào hệ tư tưởng của chủ nghĩa Mác - Lênin; thể chế và nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Theo đó, họ bộc lộ các quan điểm trái chiều, phê phán, không đồng thuận với chủ trương, quyết sách của Đảng, Nhà nước; kêu gọi đổi tên Đảng, tên nước, từ bỏ mục tiêu xã hội chủ nghĩa; cổ súy hình thành xã hội dân sự, phi chính trị hóa lực lượng vũ trang. Với những đặc trưng và ưu thế trong hoạt động chuyên môn, nhanh nhạy trong sử dụng các ứng dụng của mạng Internet học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan trong quân đội có vai trò quan trọng - một trong những lực lượng xung kích, đi đầu, góp phần trực tiếp nâng cao chất lượng, hiệu quả của cuộc đấu tranh. Trong những năm qua, vai trò của học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan quân đội trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng đã được khơi dậy và phát huy khá thường xuyên và đầy đủ, do vậy, lực lượng này đã có những đóng góp quan trọng làm thất bại âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch chống phá cách mạng nước ta trên không gian mạng. Để phát huy  hơn nữa vai trò của đội ngũ học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan quân đội trong đấu tranh phòng, chống các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng cần tập trung một số giải pháp cơ bản sau:
Một là, thường xuyên nâng cao nhận thức và trách nhiệm trong phát huy vai trò của học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan quân đội trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng.
Các cấp ủy, chỉ huy các khoa giáo viên, các cơ quan chức năng của các học viện, trường sĩ quan quân đội trong quân đội cần thường xuyên coi trọng việc phát huy vai trò của học viên trẻ trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng, luôn coi đó là một nhiệm vụ chính trị quan trọng thường xuyên cần phải quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo nhằm xây dựng lực lượng kế cận, bổ sung trong thực hiện nhiệm vụ đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng.
              Hai là, đổi mới nội dung, hình thức phát huy vai trò của học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan quân đội trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng. Trong đổi mới nội dung chú trọng đến khả năng vận dụng sáng tạo tri thức khoa học vào thực tiễn đấu tranh. Coi trọng kết hợp giữa phát huy vai trò của học viên trẻ trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng với rèn luyện bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống và nâng cao ý thức, trách nhiệm, tính tích cực chủ động, tự giác của học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan trong quân đội trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng. Cùng với quá trình đổi mới về nội dung, lãnh đạo, chỉ huy các cấp và các cơ quan chức năng tích cực đổi mới, vận dụng linh hoạt sáng tạo các hình thức phát huy vai trò của học viên trẻ ở các học viện, trường sĩ quan quân đội trong đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng.
Ba là, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học viên trẻ trong đấu tranh  phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng hiện nay
Đây là giải pháp quan trọng bởi thực hiện tốt giải pháp này cũng chính là hiện thực hoá các giải pháp khác. Suy đến cùng, tất cả các giải pháp khác chỉ có ý nghĩa khi nó được chuyển hoá thành những yêu cầu cụ thể, sát thực đối với học viên trẻ và biến thành động cơ, ý chí, quyết tâm không ngừng nâng cao năng lực đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng hiện nay.
Học viên trẻ cần chủ động tiếp cận đầy đủ, toàn diện, đa chiều các nội dung, thông tin về cuộc đấu tranh phòng, chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng hiện nay. Mọi sự tiếp nhận nội dung, thông tin về đấu tranh chống quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng của học viên trẻ phải được chọn lọc, vừa toàn diện đa chiều vừa phải phải bám sát quan điểm của Đảng và Nhà nước, bám sát thực tiễn chính trị xã hội đang diễn ra cùng với những âm mưu, thủ đoạn chống phá của các thế lực thù địch. Đồng thời, mỗi thông tin nắm bắt được phải có phân tích, đối chiếu, so sánh, bình luận sâu sắc, lý giải thấu đáo, có tính phê phán cao. Theo đó, học viên trẻ cần tập trung tiếp cận những nội dung chủ yếu sau: Chỉ thị 03/CT-BQP, ngày 23/01/2014 của Bộ quốc phòng về tăng cường công tác bảo đảm an toàn thông tin và một số vấn đề về tổ chức hoạt động tác chiến trên không gian mạng. Hướng dẫn số 902/HD-CT của Tổng cục Chính trị, ngày 25/5/2015. Chỉ thị Số 47/CT-CT, của Tổng cục Chính trị, ngày 08/01/2016, Về việc tổ chức lực lượng đấu tranh chống quan điểm sai trái, thù địch, cơ hội về chính trị trên không gian mạng trong Quân đội. Bên cạnh đó, học viên trẻ cần tìm hiểu nắm chắc các thủ đoạn chống phá mới của các thế lực thù địch. Một trong những thủ đoạn chúng ráo riết thực hiện là lợi dụng không gian mạng để truyền bá các quan điểm sai trái, tung tin xuyên tạc đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước; vu cáo, bịa đặt, bôi nhọ hình ảnh các đồng chí lãnh đạo cấp cao của Đảng, Nhà nước và Quân đội nhằm chia rẽ khối đại đoàn kết dân tộc, chia rẽ Đảng, Nhà nước với Nhân dân. Đồng thời, học viên trẻ cần tích cực tìm đọc nâng cao kiến thức đấu tranh chống quan điểm sai trái, thù địch qua các đề tài khoa học, tài liệu, sách, báo và các phương tiện thông tin đại chúng để tự trang bị và nâng cao năng lực đấu tranh của mình.
 CH6B – H14

Nhận xét